Estimados docentes:
A continuaciòn desarrollaremos una clase con instrumentos digitales tales como enlaces de wikipedia google eart y navegadores para usarlos como ente comparativo tanto de informaciòn y hechar un vistaso de lo acelerado de la tecnologia y su entrada en la sociedad bien llamada sociedad del conocimiento, que nos invita a estar en constante capacitamiento tecnologico e informatico, esto abarca desde una CLADI hasta el sistema para ingresar sus evaluaciones (notas) las cuales hoy por hoy se trabajan en programas computacionales.
Estan cordialmente invitados a insentivar a sus alumnos que interioriecen nombradas herramientas,, las cuales seran parte activa de su vida cotidiana, puesto que cuando logremos manejarnos con esta web 2.0 seguramente ya estara entrando en proceso de renovacion, es por ello que somos nosotros los que debemos parecer interesados y mostrar de manera interesante para el alumno cada materia a trabajar.
Curricularmente este recurso esta enfocado a 6 año de enseñanza basica, perteneciendo al sector de estudios y comprension de la sociedad encontrandose en la unidad los avances de la sociedad dentro de los contenidos trabajaremos
_como ha entrado la tecnologia, la informacion y la comunicacion en el ambito social, economico y turistico.
_cambios en la sociedad y en la economia y el turismo.
Este recurso esta diseñado para llevarlo a cabo en dos clses ( cuatro horas cronologicos) en los cuales usaremos diferentes herramientas tecnologicas, primeramente conoceremos el area geografica a traves de google eart,usaran wikipedias para informarse de terminos economicos y naturales.
Te recuerdo revisar aqui el Guiòn docente he invitar a tus alumnos a hacer lo mismo.
les dejo aqui la planificaciòn del trabajo.
Nivel: sexto año de educacion general basica
Sector: Estudio y comprencion de la sociedad
Unidad: el territorio de Chile sus principales caracteristicas geo-fisicas y su organizacion administrativa.
Contenido : como ha entrado la tecnologia, la informacion y la comunicacion, como por ejemplo en el ambito social, economico y turistico.
Mapas de progreso:Comprensiòn de la sociedad y que el alumno actue responsablemente con ella.
Comprensiòn relacion entre sociedad y entorno natural y valoren la importancia delos equilibrios amientales.
_Desarrollo de la capacidad de identificar, investigar y analizar problemas geograficos y social
_Tambienn tener en cuanta el desarrollo social y el vertiginoso mundo de las TIC.
